武夷山是我国著名的一座山,也是一个驰名中外的景点,很多同学都没有去过那里,就让我们先在课文中去了解一下它吧。接下来请看小编带来的这篇北师大版二年级语文课文美丽的武夷山课件的文章。
一、谈话导入新课
同学们,你们喜欢听什么样的故事呢?
今天老师要给大家讲一个神话故事听。好吗?
很久很久以前,有一座山,山上住着一位姓彭的老人,当时,洪水成灾,百姓没有安宁的日子。于是,老人就带领村民开山治水,人们尊称他为“彭祖”
彭祖有两个儿子,一个叫彭武(出示“武” )一个叫彭夷(出示“夷”)。彭祖活到80岁的时候,被玉帝召上天去了。临走时只留下了一把斧子、一柄锄头和一弯弓箭,嘱咐儿子要开山治水,造福人民。兄弟两个记着父亲的话,开山治水,把这一带装点成人间仙境,村民过上了五谷丰登的好日子。彭武、彭夷去世后,人们为了报答他们的恩情,就以兄弟两个的名字命名他们住的这座山,同学们,你知道这座山叫什么吗? (板书:武夷山)读课题。
今天和老师一起去武夷山旅游。高兴吗?
[用谈话的形式引入,自然贴切。课题出示的过程分散了识字,既了解了山名字的由来,同时又进行了趣味识字]
二、学习课文
1、(火车声音)坐上开往福建的列车,我们火车上先听一听对武夷山的介绍吧。请你打开书30页,拿起书,跟着录音默读一遍课文。
播放课文录音 问:简单说说武夷山哪里给你的印象最深刻?
[通过听读进行听读识字,整体感知课文的大概内容]
2、自己试着读一遍课文,读准字音,遇到自己不认识的字就想办法认识它。
3、小组共同商量用什么好方法解决自己不认识的字。
4、两个人合作读一遍课文,然后对同桌说说你最喜欢武夷山的什么地方,读一读你喜欢的那句话。
指名读自己喜欢的地方。
5、喜欢山的同学分别读句子
以上就是这篇北师大版二年级语文课文美丽的武夷山的全部内容了,希望这篇课件能够对同学们的课堂学习有所帮助。